加大資源及師資投入協助有特殊教育需要的學生

今日，我出席支援殘疾人士事宜小組委員會會議，就「為殘疾／有特殊教育需要的學生提供的教育支援服務」表達個人意見。特殊教育需求（SEN）學生的人數在不斷增加，我支持政府加大資源投入協助有需要的兒童。針對此議題，我在會上提出以下幾項關注：

一、當局文件中提及，現時為特殊學校提供多方面的資助及津貼，包括「擴大的營辦開支整筆津貼」「新科技支援課堂學習津貼」及「優化照顧及支援津貼」等。請問當局，每年投放的資助金額總計為多少？以及當局如何衡量及評估各項津貼的實際效益？

二、在人力資源方面，儘管特殊學校的師生比例相對較低，現時的人手能否滿足學生多樣化和複雜的需求？教師的專業培訓和支持是否足夠，以應對不同類型的特殊教育需求？另外，關於特殊教育教師隊伍的專業素質及穩定性，當局有何具體計劃來吸引更多優秀人才投身於這一領域？目前特殊教育行業人員的流失率又是如何？

三、關於特殊教育資訊管理系統 (SEMIS)，當局如何有效利用此系統收集的龐大數據進行分析，以識別特殊教育需要學生的具體需求以及面臨的挑戰？